NORMIT NURIN
Tee näkymättömät näkyviksi
Kuvaus: Työpajassa haastamme arjen oletuksia ja opimme tunnistamaan yhteiskunnassa vallitsevia normeja sekä omia ajattelua ohjaavia uskomuksia. Kun normit tehdään näkyviksi, ymmärrämme paremmin, miten ne vaikuttavat yhdenvertaisuuteen ja osallisuuteen – ja miten voimme yhdessä purkaa rajoja, jotka ylläpitävät eriarvoisuutta.
Perustiedot
Harjoitustyyppi: Työpaja / Monivaiheinen harjoite
Toimintaympäristö: Globaalikasvatusryhmä / Peacemakers-toiminta / Vaikuttamistoiminta
Työtapa: Keskustelu, Luova toiminta (kirjoittaminen, musiikki, maalaus, valokuvaus, teatteri jne.), Peli / kisa / leikki
Ikä: 16+, 20+
Kesto: 90-120min
Tavoitteet
Tavoite: Ymmärrys siitä, mitä normit ovat ja miten ne ohjaavat arkea, lisääntyy. Ymmärrys siitä, että normit eivät ole neutraaleja, vaan voivat sulkea ihmisiä ulkopuolelle, lisääntyy. Normeja haastamalla voimme muuttaa yhteiskuntaa ja lisätä yhdenvertaisuutta. Ymmärrys siitä, että pienilläkin teoilla voi olla merkitystä. -MUOTOILU MIETITTÄVÄ TARKEMMIN
Valmistelut ja materiaalit
- Tutustu Norminväitteet listaa ja valitse ryhmällesi sopivat
- Tulosta Normiselitys -kortit
- Tulosta Normisalaatti -kortit
- Normisalaatti -leikkiin jokaiselle oma tuoli tai merkitty paikka
- Valitse Normi näkyvissä osion toteutustapa ja hanki siihen välineet (edit huom. mistä löytyy?)
- Mieti valmiiksi työpajan purku keskustelun kysymyksiä (valmiita esimerkkejä löydät linkki Normit Nurin työpajan purkukysymykset
Edit huom. linkattava materiaalit ylle kuhunkin osaan
Alku virittäytyminen
Erilliseksi harjoitteeksi niiltä osin kuin mahdollista, linkkaa toteutuksen alkuun!
Normi vai ei? – Liikkuva väittely
Tavoite: Virittää osallistujat aiheeseen ja energisoida ryhmä. Herättää ajatuksia normeista ja siitä, miten ne vaikuttavat arjessa. Luo turvallinen tila keskustelulle ja näkökulmien jakamiselle.
Kesto: 10–15 minuuttia (riippuen ryhmän koosta ja keskustelun määrästä).
Tarvikkeet: Tilaa liikkua (esim. sali, iso huone).
Merkitse kaksi aluetta: “Samaa mieltä” ja “Eri mieltä” (voit käyttää kylttejä, teippiä tai tuoleja).
Vaiheittaiset ohjeet:
Selitä harjoitteen idea: “Minä luen väittämiä, ja te siirrytte sen puolelle, mitä mieltä olette: Samaa mieltä tai Eri mieltä. Ei ole oikeita tai vääriä vastauksia – tärkeintä on pohtia ja kuunnella toisia.”
Keskustelu: Voit kysyä muutaman osallistujan perustelun: “Miksi valitsit tämän puolen?”
Tarjoa mahdollisuus vaihtaa puolta, jos mieli muuttuu.
Toteutus
1. NORMISELITYS 5 min
Pareittain tai pienryhmissä
Jokainen nostaa pakasta vuorotellen yhden kortin ja selittää sanan. (Kaikki saavat arvata.)
⟶ Kun sana arvataan, kortti laitetaan sivuun (1p.)
ja vuoro siirtyy seuraavalle
⟶ Sanaa on vaikea selittää eikä sitä arvata, voi vuoron siirtää seuraavalle.
Huom! kyseinen kortti jää kuitenkin pelaajalle ja kun hänen vuoronsa tulee uudelleen, niin hän jatkaa sen selittämistä –> Jos vieläkään kukaan ei arvaa, niin kortti siirtyy seuraavalle pelaajalle selitettäväksi.
2. NORMIRYHMÄT 15 min
Pienryhmäkeskustelu
Ohjaaja jakaa jokaiselle osallistujalle Normisalaatti -kortin.
Osallistujat muodostavat pienryhmän kortin mukaan.
Pienryhmäkeskustelu:
Miten kuvailisit tätä normia omin sanoin?
Näkyykö arjessa – mediassa, koulussa, työelämässä tai
harrastuksissa?
Ketkä voivat kokea syrjintää tai ulkopuolisuutta sen vuoksi?
Ketkä hyötyvät siitä, että tämä normi on olemassa?
Pienryhmät esittelevät norminsa muille ryhmille.
3. NORMISALAATTI 10 min
“Perinteinen hedelmäsalaatti leikki”
Osallistujille jaetaan oma normisalaatti -kortti ja osallistujat asettuvat rinkiin.
(Jokaisella on oma maahan merkitty paikka tai tuoli.)
Ohjaaja aloittaa ringin keskeltä ja huutaa jonkin normin.
Kaikki joilla on kyseinen normi vaihtavat paikkaa. Keskellä olut huutaja yrittää ehtiä vapaalle paikalle.
Ilman paikkaa jäänyt antaa oman normikorttinsa huutajalle, jonka jälkeen hänestä
tulee uusi huutaja.
Kun huutaja huutaa “Normisalaatti” kaikkien on vaihdettava paikkaa.
4. NORMI NÄKYVISSÄ 25 min
Pienryhmäkeskustelu & oma tuotos (Vaihtoehto A)
Osallistujat jakautuvat pienryhmiin sen normin mukaan
Mikä tänään -nyt, tuntuu vetävän puoleensa tai kiinnostaa tai on kaikista vierain.
Pienryhmän on hyvä pysyä melko pienenä (2 – 4 henk.)
Samasta normista voi syntyä useampia pienryhmiä.
Pienryhmäkeskustelu:
Ketkä hyötyvät siitä, että tämä normi on olemassa?
Ketkä voivat kokea syrjintää tai ulkopuolisuutta sen vuoksi?
Mitä muuttuisi yhteiskunnassa, jos tämä normi purettaisiin?
Millaisia uusia mahdollisuuksia se voisi avata?
Suunnitelkaa normista mielenosoitus kyltti / somepostaus / juliste / runo, jossa
teette normin näkyväksi:
Mitä yksilö voi tehdä?
Mitä yhteisö tai yhteiskunta voi tehdä?
Miten tämän normin purkaminen liittyy eriarvoisuuden vähentämiseen
Pienryhmäkeskustelu & oma normikortti
(Vaihtoehto B)
Osallistujat jakautuvat pienryhmiin (2 – 4 henk.) keksivät uuden kortin korttipakkaan
Mikä olisi sellainen normi, jonka pitäisi olla mukana pelissä?
Pienryhmäkeskustelu:
Ketkä hyötyvät siitä, että tämä normi on olemassa?
Ketkä voivat kokea syrjintää tai ulkopuolisuutta sen vuoksi?
Mitä muuttuisi yhteiskunnassa, jos tämä normi purettaisiin?
Millaisia uusia mahdollisuuksia se voisi avata?
Mitä yksilö voi tehdä?
Mitä yhteisö tai yhteiskunta voi tehdä?
Miten tämän normin purkaminen liittyy eriarvoisuuden vähentämiseen?
Uuden Normikortin suunnittelu ja tekeminen
Kortti esitellään muille ryhmille.
5. NORMIT NURIN työpajan purku 10 min
Ohjaaja fasilitoi purkukeskustelun
Purku
PURKUKESKUSTELU
Tavoite: Kulttuurien välinen ymmärrys ja kunnioitus
Purkukysymykset:
- Mikä kulttuuri tai tapa muistella vainajia oli sinulle uusi tai yllättävä?
- Miten suhtautumisesi eri kulttuurien tapoihin muuttui työpajan aikana?
- Voisitko kuvitella osallistuvasi jonkin muun kulttuurin muistotilaisuuteen? Miksi/miksi et?
- Tavoite: Stereotypioiden vähentäminen ja empatian lisääminen
- Muuttuiko jokin ennakkokäsityksesi jostakin kulttuurista tai tavasta?
- Miltä tuntuisi, jos omaa kulttuuriasi kuvailtaisiin vain yhden tavan tai stereotypian kautta?
- Miten voimme osoittaa empatiaa ihmisiä kohtaan, joiden suru tai muistoilmaisu eroaa omastamme?
Kesto: 10 min
Mahdolliset kreditit ja linkit muihin materiaaleihin.